Предметно-пространственная среда на свежем воздухе, доступная воспитанникам группы в МАДОУ д/с №5

 Развивающая предметно-пространственная среда ДОУ обеспечивает всестороннее развитие личности ребенка, это та система, которая обеспечивает жизнедеятельность детей и их полноценное развитие, формирование основ базовой культуры личности, всестороннего развитие психических и физических качеств в соответствии с ФГОС ДО.

Участок группы также является частью развивающего пространства группы, в пределах которого осуществляется свободная двигательная, развивающая, воспитательная и игровая деятельность детей. Так как в летний период, когда большую часть времени дети проводят на свежем воздухе, то вопрос наполняемости предметно-развивающей среды на летних участках становится очень актуальным.

Предметная среда на территории дошкольного учреждения включает:

• теневой навес (веранда);

• спортивную площадку;

• цветочные клумбы, цветники;

• игровая площадка;

• хозяйственный двор 

• площадка по ПДД;

• на площадке теневого навеса (веранды): столы для общения детей с книгой, рисования, настольно-печатных игр, конструктивных игр, оригами, аппликации, ручного труда, для работы с природным материалом.

Территория ДОУ по периметру ограждена забором и зелеными насаждениями. На территории произрастает  деревья и кустарники.

Развивающая пространственная среда на игровых уличных площадках групп  поделена на игровые зоны. На групповых участках произрастают деревья, каждый участок  имеет теневой навес (веранду). Под навесом проводятся прогулки во время дождя, в ветреную погоду, а также, когда падает снег. Во время прогулок на участках продолжается воспитательно-образовательная работа в соответствии с ОП ДО, с учетом местных условий, времени года. Задачи по познавательному, речевому, социально-коммуникативному, физическому, художественно- эстетическому развитию решаются в процессе наблюдений , бесед за явлениями природы, жизнью животных, птиц, насекомых, растений. Для решения задач по образовательной области «Физическое развитие» имеется 2 физкультурных площадки. Оборудование, установленное на каждом прогулочном участке, соответствует возрастным особенностям детей.

Часть участка, непокрытая зеленью, кустарниками и деревьями, отводится для двигательной деятельности детей.

Установлены спортивные комплексы для двигательной активности, а также песочницы с крышами, детские столики, горки, качели.

Покрытие площадки в детском саду мягкие (песочно-земляной грунт с травой). При появлении дефектов (корни, камни) своевременно убираются  во избежание травм.

Игровое оборудование подбирается с учетом возраста воспитанников.

Все элементы площадок выполнены из прочных, экологичных, безопасных материалов и соответствовать требованиям ГОСТов.

Комплексы для игровых площадок не  имеют острых углов и выступающих деталей, Все снаряды  находиться в свободном доступе и хорошо просматриваться с разных сторон. Соблюдение этих требований облегчает воспитателю контроль за площадкой и позволит исключить случаи травматизма воспитанников.

Для оформления игровых зон в ДОУ применяются следующие элементы:

Песочницы – обязательный атрибут игровых зон, так как игры с песком успокаивают нервную систему, развивают мелкую моторику и воображение.  Размер песочницы – 1,25 х 1,25 м. На участке  располагается   одна. 

Спортивный комплексы с лестницами, турниками, кольцами, канатом, рукоходом – позволяет детям развивать силу и выносливость, способствуют укреплению здоровья.

Домики, машинки и другие игровые элементы, в которых обустраиваются скамейки для сидения – подходят для групповых ролевых игр, позволяют раскрыть творческий потенциал, развивают воображение.

Вопрос подбора оснащения для игровых зон находится в компетенции руководства сада. Перед закупкой оборудования  изучаем рекомендации производителей спортивно-игровых комплексов и выбираем надежного поставщика.